为贯彻落实省委“能力作风建设年”活动部署要求，深化威尼斯官网教育教学改革，充分发挥好课堂教学的人才培养主渠道、主阵地作用，切实提高课堂教学质量和育人水平。3月30日，威尼斯官网在梁园校区三商楼召开“课堂教学质量提升年专项行动”启动仪式暨部署推动会议。副校长郭文佳出席，教务处、教学评价与教师发展中心部门负责人，各学院院长、分管教学工作副院长参加会议。

教务处处长韩桂玲对威尼斯886699“课堂教学质量提升年专项行动”的指导思想、基本原则进行了概括，对实施方案的行动目标、主要举措和实施步骤进行了详细解读，也对行动落实的具体要求进行了传达部署。

教学评价与教师发展中心主任孟现志结合本部门工作，就专项行动实施过程中需要该中心牵头落实、管理服务的几项重要工作进行了说明，对影响课堂教学质量的重点环节和关键要素进行了提醒。

郭文佳在讲话中，首先肯定了春季学期开学后各管理部门和教学学院在疫情防控严峻形势下，为维护和保障学校教学稳定所做的扎实工作和付出的巨大努力。对于如何更好把握本次课堂教学提升专项行动对学校教育教学改革发展的重大推动意义，如何更好贯彻落实专项行动，他提出三点要求：一是高度重视，各学院院长都要做好课堂教学质量提升这一永恒工作；二是坚持目标导向、问题导向，切实找准制约课堂教学质量提升的关键点；三是各单位要系统谋划、统筹推进、创新形式，着力构建课堂教学新生态，持续引领课堂教学质量提升。

就怎样才能在管理与教学工作实施过程中贯彻好、落实好课堂教学质量提升年专项行动，郭文佳指出应从六个方面着手开展工作：一是围绕“以学习者为中心”的教育理念，继续深化教学范式改革，提升课堂效能，尤其是要提升学生学习效果；二是坚持为党育人、为国育才总方针，牢记立德树人根本任务，做好课程思政“5个融入”，继续深化课程思政建设；三是通过在一流专业和一流课程立项建设上加压加油、在教材建设上持续发力、在优质公共选修课遴选上引导规范等，提高课程建设质量；四是多措并举，不断提高任课教师课堂教学能力；五是坚持整顿教学秩序，为课堂教学质量提升行动提供良好的开展环境；六是继续健全完善教学管理制度，夯实管理基础，善于用高水平的管理、高质量的服务引领教学改革发展。

启动仪式为2022年课堂教学质量提升专项行动吹响了号角。会议最后号召各单位要迅速响应，扎实开展课堂教学质量提升年专项行动，凝心聚力，埋头苦干，为学校“十四五”期间高质量发展打下坚实基础。

（供稿单位：教务处 审核：韩桂玲 编审：王希文 签审：冉祥华）